【本文为蔡正东吉他学习俱乐部课堂笔录】
大家好,我们又开始新一轮的BLUES练习,在上一次呢我们已经把和声内音的概念引入了,用的是G调的FUNK的BLUES。
我们也就这个话题展开了第二种BLUES的学习。有五种手型,前面都说的是la手型,到so手型呢就加上了和声内音的概念了(大调的和声内音,不是小调的)。
在陆陆续续的学生进来后,很多人问我,比如为什么在A调BLUES中用C而不用#C,我说过了#C和C是两种理解方式。
我们是在五声音阶里弹,大家要掌握好这种理解思路。如果一会用C一会用#C那思路就乱套了,这点大家注意。#C是另一种思路里的。我们需要从不同的方面了解才能把问题了解透彻。但是思路不要混。
大家看我以前的课啊一定体现过,这是A大调和A小调的问题,只有在大调的和声下弹小调才能弹出离调的感觉。相反在小调和声下弹大调的可能性比较小,倒不是说不可能,就是可能性小,爵士里会有一点,不过这个不是咱们现在理解范围内。
上次我说了,你弹哪个调你就在哪个调上唱它的级数,这样你理解比较清晰。不同调上的音阶可能换调了就会有固定调中的升降,造成的旋律不连续没关系。先保持思路清晰。因为做旋律有几种方式,我可以简单说一下:
一、特征旋律,比如说这旋律一听就知道是这首歌,不可能是别的歌。
二、感觉旋律,solo时候的连复段。
三、完全的和声对应旋律,完全对应和声,和弦内音solo就是这种。包括之前
做的主音到降七音的旋律,都是一样的。做这种要把和弦内音弹的非常熟。
咱们这次作业还是jamA的伴奏,弹和声内音的练习,怎么练习呢,我建议就是转调。一级就唱一级的135,四级唱四级的135,理解的是级数的关系。
大家能接受的话做solo的时候会非常方便,不然你在演奏的时候还得经过换算很麻烦。
有人说那我记不住音怎么办,我觉得不会的,最后我脑子里不是论音的,是旋律,这个旋律是可以平移的,大家多感受。
吉他的一个把位是2个八度,这个一定要练熟悉,这基本功了。每个和弦弹它的7和弦的理解也是通过级数,A调就是A调的135b7,D就是D调的135b7,E就是E调的135b7,都是级数关系,这样练习转调(具体看视频)。这个伴奏一拍一个音E会弹不完不过没关系大家可以意思一下,我也会给个简单的谱子。这是完全对应的,解释和弦最明确的,会很纯正也是有味道的。
一般五声音阶做感觉性solo,特征性solo你就用特征性音去弹,其实特征旋律和对应和声旋律是很临近的,也容易转换成感觉旋律。感觉性solo也能做出特征的,就是相对难一点,需要靠你的音乐经验了。
然后上面弹的旋律很多人都会弹,但是有个小技巧:(我是不会在软件上标注,谁会可以教我下)就是每个和弦的3音,从b3音滑到3音就有味道了。我先说出来,会的同学可以去做,不会的别乱了,3音都能用b3音滑一下,但是特别注意:四级可别替换了,那样就跑调了。
然后我们可以再去反向弹回来。你一定要弹明白了再给我作业啊,我现在弹的都是大调音阶,你可别弹个小调的音阶给我,我这还不好判,然后你也不明白等于白弹。
然后还想说一点,一个特别的方法,就是把临近的音把他们作为旋律串起来。举个例子,刚才我这个伴奏是1411的伴奏(级数),第一个和弦时A7,第二个是D7,按理说直接平移就行了,但这不是做旋律的方法。
我们可以找A7和弦的b7音,连上离D和弦内音最近的一个音,这其实是个难点,最终的效果就是你可以切换到,并且也知道你弹的下一个音是下个和弦的几级音,这个就需要多练多思考了,我们也可以开专题,这是个难点,用这种方法做出来的旋律也会跟之前的不一样。(这个作为选修,有能力的跟上,我自己也练习和很久,这个就是得多想多练了,后来弹多自然就能反应出临近的这个音,其实也是另一个和弦的某级音。这个不作为硬性作业。)
例如,你弹到E调的5级音(B音),B音的临近音是C音,而C音又是D7和弦的b7音,这样就通过C音从E7和弦导入了D7和弦。再例我弹到C音了,C音是D7和弦的b7音,我要下个和弦接A7,那么它最近的临近音是#C音,#C是A7的三级音,就由D7和弦转到A7和弦了,以此类推。有时候一个音你可以反应出多种和弦的和弦内音,这就是多练习的结果,真是需要花功夫练习了。
其实这个是进阶的,我已经减轻很多了,我不要求你反应出这个固定音名和旋律是什么,只让你反应出是几级和弦。我记得我带学生练了半年多他们才明白,我先把概念说出来,因为你迟早要碰到这个问题的。不过这个真的需要长期的训练。
今天的作业就是,在伴奏和弦下,去完全上行或者下行去弹7和弦,3音需要加降半音滑到3音,有能力的做临近音的旋律编配,根据自己能力来。以后再无小作业了哈哈,大家多练习,练明白了交作业,这点非常重要,加油。
蔡正东老师课程
文章来源: 哎呀音乐